自己对阅读教学有了重新的认识。改变了以往的教学方式,阅读教学应该是教师、学生与文本之间对话交流的过程,学生能积极参与到课堂中来。学生成为了课堂的主人,改变了传统的、单一的、死板的教学模式,激发学生写思维导图,构建整体结构。
打的欠条是否受法律保护(打的欠条受法律保护吗)
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