2024岳阳市区中考体育测试规则（2021年岳阳体育中考标准）

　　一、测试对象

　　在市区就读的应届初中毕业生和2024年报考市区高中的外省、市应届初中毕业生。

　　二、测试项目及分值构成

　　测试项目在湖南省教育厅规定范围内选择，分值根据《体育(体育与健康)课程标准》和《国家学生体质健康标准》(2014年修订)九年级测定标准确定。体育测试由学校测试和统一测试两部分组成。其中：

　　1.学校测试部分(40分)。包括四个部分。其中，平时体育锻炼考核10分;身体素质测试10分(男生斜身引体向上、女生仰卧起坐);运动技能测试10分(篮球往返运球、足球运球绕杆、排球垫球、乒乓球对推、羽毛球对打等，任选其一);《国家学生体质健康标准》测试10分。

　　2.统一测试部分(60分)。包括三个项目。其中，中长跑(男生1000米、女生800米)(30分);立定跳远(30分);跳绳(30分)，以上项目考生自主选择其中两项参加测试(报名确认项目后不得更改)。

　　三、测试时间及程序

　　学校测试部分由学校自主安排。统一测试于2024年5月上旬进行，具体时间地点另行通知。

　　1.报名。学校分男女编组、汇总，学籍号以岳阳市基教管理平台学籍号为准。学校将统计表一式一份和参考报名表一式七份于4月12日前上交至测试办公室，同时发送电子稿。

　　2.检录。由带队老师提前50分钟来考点办公室领取测试专用IC卡，组织考生提前30分钟赶到测试场地，做好准备活动并发放IC卡。考生持IC卡和学籍卡按报考编排顺序参加检录，提前三组候场。

　　3.测试。考生先刷卡后测试，三个测试项目顺序依次为：立定跳远，跳绳，中长跑。测试使用无线智能红外光电测试仪器，设备自动保存成绩，统一测试项目全部测试完毕后，当场打印统一测试成绩。

　　4.反馈。测试结束后，参考学校填写《体育测试参考情况反馈表》交考点测试现场办公室，同时发送电子稿。

　　5.延测。如因天气变化等特殊情况中断测试，参考学校不顺延，推迟至统一测试结束后重新进行。

　　6.缓考。因临场伤病或生理原因等特殊情况不能按时参加测试的考生，5月底统一参加缓考。

　　7.成绩发布。全部测试结束后，测试办公室向参考学校下发考生成绩。

　　四、免考与缓考

　　为照顾特殊学生以及学生的特殊状况，实施免考和缓考。

　　1.免考。因残疾(身残、侏儒症等，需有残疾证)或患特别重大疾病(癌症、白血病、痴呆、脑瘫、严重的心脏病与心血管疾病、脑部施行过开颅手术等)全部丧失运动能力的学生，经批准可免考，其测试成绩按测试满分的80%计算。因其他意外伤病原因不能、不宜参加某项或全部项目测试的学生，经审批可免考，免考项目成绩按项目满分的70%计算。

　　2.缓考。因临场伤病或生理原因等特殊情况未按时参加测试的学生，可申请缓考一次。因故仍不能参加缓考的，其成绩按测试总分的50%或项目满分的50%计分。凡已参加测试并有成绩记录者，一律不得参加缓考。

　　需免考或缓考的学生持二级及以上医疗机构的病历证明(残疾学生提供残疾证)，填写《体育测试免考(缓考)申请表》，经学校初审、公示，由学校造具名册报所属教育行政主管部门审核，经测试办公室审定、同意后通知考生免考或缓考。

　　五、工作要求

　　公正公平。学校要如实检测和填报学校测试成绩，严格审核免考或缓考材料。学校测试成绩和免考学生名单要在学校醒目位置公示一周。测试工作人员由测试工作领导小组抽调，岗前培训，集中管理。

　　加强管理。考点实行封闭管理，无关人员不得进入考场。工作人员持证上岗，凭证入场。考生必须同时持IC卡和学籍卡参加测试，要遵守测试纪律，服从裁判，注意操作规程，听从现场工作人员指挥和引导。

　　严肃纪律。测试全程由纪检人员监督，凡弄虚作假、代考或扰乱测试秩序、影响测试正常进行的考生，其体育测试成绩作零分处理。工作人员必须维护考试严肃性，对违纪违规的人员将按照《国家教育考试违规处理办法》的有关规定进行处理。

　　2024年岳阳市市区初中学业水平考试体育测试规则和办法

　　一、学校测试部分

　　(一)学校测试成绩评定

　　1.平时体育锻炼考核。满分为10分。

　　包括学生参加体育锻炼情况、体育课考勤情况、参加体育比赛情况、体育课测试成绩等，按学生初中阶段体育锻炼的情况综合计分，优秀10分、良好9分、及格8分、其他6分。

　　2.身体素质测试。满分为10分。

　　(1)斜身引体向上(男生)

　　场地器材：可调节高度的低单杠。

　　测试方法：调节或选用高度适宜的低单杠，使杠面高度与受试者胸部齐平。两手正握杠与肩同宽，两脚前伸蹬地，使两臂与躯干成90°的斜悬垂，由同伴压住两脚，做屈臂引体，使下颏触到或超过横杠，然后伸臂复原为一次。计算一次性完成的次数。

　　(2)仰卧起坐(女生)

　　场地器材;海绵垫或代用物。

　　测试方法：受试者全身仰卧于垫上，两肩触垫，两腿屈膝，两手指交叉贴于脑后。同伴压住受测者两踝关节处。起坐时，以双肘触及或超过两膝为完成一次。计算一分钟内完成的次数。

　　3.运动技能测试。满分为10分。

　　(1)篮球往返运球

　　场地器材：标准篮球场、篮球、秒表。

　　(篮球往返运球场地设置及测试示意图)

　　测试方法：受试者在起点运球，计时开始，按图中箭头所示方向单手运球至边线中点，脚触及中点圆弧后运球返回至起点，再运球至另一侧边线中点，脚触及圆弧，运球返回至起点，脚触及起点圆弧时停表计时。受试者测试两次，取成绩最好的一次。计数单位为秒。

　　(2)足球运球绕杆

　　场地器材：足球场或平整场地、足球、秒表、6根标志杆。画一条长23m的直线，一端为起点，起点线至第一杆距离为5m，其他各杆间距为3m，共设6根标志杆，距最后一根杆3米为终点线。

　　(足球运球绕杆场地及测试示意图)

　　测试方法：受试者在起点向前运球，计时开始，带球依次绕过6根标志杆，当身体躯干越过终点线停表计时。受试者测试两次，取成绩最好的一次。计数单位为秒。

　　(3)排球垫球

　　场地器材：平整场地3×3米区域、排球。

　　测试方法：受试者在测试区域内原地将球抛起，连续正面双手垫球，达到规定的高度(男生为2.24米，女生为2米)，计算一次性垫球次数。球落地即为测试结束，区域外或其他方式触球、高度不足等可作为调整但不计次数。受试者测试两次，取成绩最好的一次。

　　(4)乒乓球对推

　　场地器材：乒乓球台、球拍、乒乓球、球网、秒表。

　　测试方法：受试者自由组合，男女分开测试。两人一组站在球台两端对推，计算发球者1分钟内的推球次数。测试时间内推球失误，可重新发球继续进行，累计计数。每组可测两次，记录其中成绩最好的一次。

　　(5)羽毛球对打

　　场地器材：羽毛球场地、羽毛球拍、羽毛球、球网。

　　测试方法：受试者自由组合，男女分开测试。两人一组分站场地两边发球对打，计算发球者1分钟内的击球次数。测试时间内发球、接球失误可重新发球对打，累计计数。每组可测两次，记录成绩最好的一次。

　　4.《国家学生体质健康标准》测试。满分为10分。

　　按照《国家学生体质健康标准》九年级测试要求和评定标准计分。优秀10分、良好9分、合格8分、其他6分。

　　(二)注意事项

　　1.学校需制定测试评定方案，严格执行测试评分标准，学生签名确认，测试成绩全方位公示。

　　2.学校汇总测试成绩和原始记录材料，加盖学校公章报所属教育行政部门审核后，上交市区体育测试办公室审定，存档备查。

　　3.市、区教育行政部门将适时组织对学校测试情况和测试成绩进行抽查。

　　4.因伤病等免修体育课的学生，其平时体育考核成绩按80%计算，并提交加盖学校公章的不宜参加体育活动的证明材料。

　　二、统一测试部分

　　(一)1000米或800米跑

　　场地器材：400米标准田径场、智能型红外光电测试仪。

　　测试方法：考生30人一组，站立式起跑。考生在起点刷卡、佩戴腰带，测试仪自动完成身份识别。考生听到起跑信号后起跑，考生的躯干部到达终点线垂直面时计时器自动计时。以分、秒为单位，不计小数。

　　注意事项：测试不分道次，起跑时考生不得拥挤。跑完后继续缓慢走动，以免发生意外。不得穿皮鞋、塑料凉鞋、钉鞋参加测试。

　　(二)立定跳远

　　场地器材：防滑减震测试垫、电子测试仪。

　　测试方法：考生刷IC卡测试。考生两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳，不得垫步、连跳、后退、跨出测试垫。电子测试仪自动丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离。每人测跳三次，记录成绩最好的一次。以厘米为单位，不计小数。

　　注意事项：考生如犯规，该次成绩无效。三次测跳均无成绩者，不允许当场再跳，待缓考时再参加测试。如缓考时三跳仍无成绩，允许再跳，直至取得成绩为止。考生可以赤足测试，但不得穿钉鞋、皮鞋、塑料凉鞋参加测试。

　　(三)跳绳

　　场地器材：专用跳绳测试仪、电子测试垫、测试专用跳绳。

　　测试方法：考生将绳的长短调至适宜长度，先试跳，听到开始信号后开始跳绳，动作规格为正摇双脚跳绳，每跳跃一次且摇绳一回环，计为一次。听到结束信号后停止，电子测试仪自动记录考生1分钟内的跳绳次数。单位为次。

　　注意事项：测试仪自动计时计数，每名考生测试一次。如跳绳绊脚、测试手柄脱落，除该次不计数外，必须继续进行。跳绳随测试仪自配，考生不能自带。

　　2024年岳阳市市区初中学业水平考试体育测试评分标准

　　(学校测试部分)

　　2024年岳阳市市区初中学业水平考试体育测试评分标准

　　(统一测试部分)

　　注：1.1000米测试时间≥4分38秒，800米测试时间≥4分26秒且能坚持跑完全程，成绩按及格计算，折合计18分。

　　2.学校测试成绩和统一测试成绩均保留小数点后2位。