1、请分析如下案例: 在新课程课堂上,出现了一种新情况。教师普遍鼓励学生从自己的角度去思考问题,因此对同一个问题往往出现多种解法。对于各种解法的优劣,教师很少重视,甚至有人提出了“方法本无优劣之分,学生自己想出的方法,对他来说就是最好的方法”的观点。
2、答:这种解题策略多样化,是新课程对教学提出的新要求。答应不同学生从不同的角度、用不同的知识与方法解决问题,是正确的。
3、 从科学的角度看,各种不同的解题方法都有优点和局限性。
4、教师应该引导学生对各种方法进行比较,获得适合自己的最佳解题策略,实现方法的最优化。
有美好寓意的词语(有美好寓意的词语两个字)
1、连理之木:不同根的树木但是枝干却连生在一起,古人认为这是一种瑞兆。2、竹报平安:竹报是旧时的家信,比喻平安的家信。3、凤凰来仪:指凤凰翩翩起舞,仪表不凡,在古代是吉祥的象征。4、景星庆云:庆云指五彩的云,带有祥瑞之气(0)人阅读时间:2024-05-21左脑和右脑的功能分别是什么(左脑和右脑的功能分别是什么原因)
1、人的大脑功能是极其复杂的,左脑和右脑的功能是有一定的区别的,对于绝大多数的人来说,左侧大脑半球是优势半球,与语言逻辑思维有一定的关系,此外,左侧大脑半球是支配人体右侧肢体的运动和感觉的,而右侧大脑半球是支配左侧大脑半(0)人阅读时间:2024-05-21好像造句子 怎么用好像造句子
长城好像一条巨龙,在崇山峻岭中盘旋。春天好像个姑娘,花枝招展的,笑着,走着。百灵鸟在树上尽情歌唱,好像在向人们炫耀美妙的歌喉。飘落的花瓣,好像一只只翩翩起舞的蝴蝶弯弯的月亮像一条船,静静地在夜空飘荡。闪闪的星星好像一枚一(0)人阅读时间:2024-05-21摘抄优美句子(摘抄优美句子简短)
1、看那天地日月,恒静无言;青山长河,世代绵延;就像在我心中,你从未离去,也从未改变。2、不曾爱过,亦不曾痛过,所有的心思和生命,在遇到他的时刻苏醒,汹涌如潮。只是他却,视而不见。3、若我白发苍苍,容颜迟暮,你会不会,依(0)人阅读时间:2024-05-21案例分析范文(案例分析范文30篇)
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