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时间：2022-09-10人气：作者：佚名

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课程表

年级	主题	学校
二年级	《我的书包》儿童诗赏析	汕头市龙湖区金珠小学
三年级	《稻草人》阅读导引	汕头市金平区新乡小学
三年级	走进童话世界	汕头市龙湖区金晖小学
四年级	大自然在说话——《昆虫记》《森林报》导读	汕头市龙湖区金晖小学
四年级	阅读的角度	汕头市澄海澄华小学
四-六年级	《窗边的小豆豆》阅读分享	汕头市金平区长安小学
五年级	《你的脚下，我的脚下》导读	汕头市龙湖区龙湖小学
六年级	追寻成长的脚步，让心灵的童年永存——《城南旧事》导读	汕头市龙湖区金晖小学
七年级	敢问路在何方——奇趣蕴藉话西游	汕头市聿怀初级中学
七年级	少年正是读书时——读书笔记方法指导	汕头市汕樟中学
八年级	那些花儿——《朝花夕拾》读后结	汕头市聿怀初级中学
八年级	谱写昆虫生命的诗篇——走进《昆虫记》	汕头市珠厦学校
九年级	《儒林外史》阅读指导	汕头金中华侨试验区学校
九年级	名著复习《钢铁是怎样炼成的》	汕头市世贸实验学校
高一	寻找我们失散的光阴—《我们仨》阅读指导	汕头市聿怀中学
高一	平凡世界中的不平凡人生——《平凡的世界》导读	汕头市澄海实验高级中学
高一	《乡土中国》整本书阅读	汕头市潮南区晓升中学
高一	诗歌的起源与发展	汕头市潮南区晓升中学
高一	我们都是追梦人——《堂吉诃德》导读	汕头市潮南区晓升中学
高一	《苏东坡传》阅读指导	汕头市潮南区两英中学
高一	以问题导向的“整本书阅读”指导——以《红楼梦》第四回为例	汕头金山中学南区学校
高一	《红楼梦》阅读建议	汕头金山中学南区学校
高一	《解忧杂货店》导读	汕头市聿怀中学
高一	《堂吉诃德》整本书阅读指导	汕头市聿怀中学
高一	保持初心，走好分岔口——《人生》阅读指导	汕头市聿怀中学
高一	活着，就是一种胜利——《活着》阅读指导	汕头市聿怀中学
高一	提纲挈领含英咀华--统编教材整本书阅读《乡土中国》阅读指导	汕头市金山中学
高二	品读《文化苦旅》	汕头市第一中学
高二	美丽总令人忧伤——《边城》导读	汕头市澄海中学
高二	《哈姆雷特》导读	汕头市潮南区晓升中学
高二	品《红楼梦》中茶，悟《红楼梦》中人	汕头金山中学南区学校
高二	透过元春看《红楼梦》女性的悲剧命运	汕头金山中学南区学校
高二	《史记》阅读指导之史论欣赏	汕头市金山中学
高三	时事热点群文阅读指导	汕头市金山中学
高中	《阅读成就未来——整本书阅读指导》	汕头市聿怀中学
高中	《在生命的虚无中肯定生命》——《哈姆雷特》导读	汕头市华侨中学
高中	阅读：你的力量比想像中强大	汕头市金山中学