1、讨论法。讨论法是在教师的指导下,学生以全班或小组为单位,围绕教材的中心问题,各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得知识或巩固知识的一种教学方法。优点在于,由于全体学生都参加活动,可以培养合作精神,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的独立性。一般在高年级学生或成人教学中采用。
2、直观演示法。演示法是教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具或进行示范性实验,让学生通过观察获得感性认识的教学方法。是一种辅助性教学方法,要和讲授法、谈话法等教学方法结合使用。
3、练习法。练习法是学生在教师的指导下巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。在教学中,练习法被各科教学广泛采用。
4、读书指导法。读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书或参考书,以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法。
劝学原文及译文 劝学原文及译文高中
1、《劝学》:作者:孟郊 〔唐代〕;原文:击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然。万事须己运,他得非我贤。青春须早为,岂能长少年。2、译文:只有击打石头,才会有火花;如果不击打,连一点儿烟也不冒出。人也是这样,只(0)人阅读时间:2024-07-03每的部首是什么偏旁(每的部首是什么偏旁结构组词)
1、每部首:母。2、指示代词。指全体中的任何一个或一组(偏重个体之间的共性):把节省下来的每一分钱都用在生产上。每两个星期开一次小组会。每人做自己能做的事。3、表示同一动作行为有规律地反复出现:这个月刊每逢十五日出版。最(0)人阅读时间:2024-07-03中外合作办学是什么 中外合作办学的优势和劣势
1、中外合作办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。2、中外合作办学属于公益性事业,是中国教育事业的组成部分。国家对中外合作办学实行扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展(0)人阅读时间:2024-07-03集中注意力的方法(快速集中注意力的方法)
1、运用积极目标的力量,就是当你给自己设定了一个要自觉提高自己注意力和专心能力的目标时,你就会发现,你在非常短的时间内,集中注意力这种能力有了迅速的发展和变化。 2、培养对专心素质的兴趣,有了这种兴趣,你们就会给自己设(0)人阅读时间:2024-07-03教育方法有哪些 小学生教育方法有哪些
1、讨论法。讨论法是在教师的指导下,学生以全班或小组为单位,围绕教材的中心问题,各抒己见,通过讨论或辩论活动,获得知识或巩固知识的一种教学方法。优点在于,由于全体学生都参加活动,可以培养合作精神,激发学生的学习兴趣,提高..2024-07-03劝学原文及译文 劝学原文及译文高中
1、《劝学》:作者:孟郊 〔唐代〕;原文:击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然。万事须己运,他得非我贤。青春须早为,岂能长少年。2、译文:只有击打石头,才会有火花;如果不击打,连一点儿烟也不冒出。人也是这样,只..2024-07-03每的部首是什么偏旁(每的部首是什么偏旁结构组词)
1、每部首:母。2、指示代词。指全体中的任何一个或一组(偏重个体之间的共性):把节省下来的每一分钱都用在生产上。每两个星期开一次小组会。每人做自己能做的事。3、表示同一动作行为有规律地反复出现:这个月刊每逢十五日出版。最..2024-07-03中外合作办学是什么 中外合作办学的优势和劣势
1、中外合作办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。2、中外合作办学属于公益性事业,是中国教育事业的组成部分。国家对中外合作办学实行扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展..2024-07-03