2022佛山顺德大良街道各公办中小学转学咨询电话
凤城实验学校:中学部 熊老师 22612979、小学部 梁老师 22635915
梁开中学:黄老师 麦老师 22630059
成美中学:林老师 29993031
顺峰中学:禤老师 韩老师 29968839 29968812
环城小学:庞老师 陈老师 29938940 29990311
李介甫小学:董老师 李老师 29993852 29993827
桂畔小学:何老师 黄老师 29991285 29991271
云路小学:陈老师 江老师 29990190 29990198
顺峰小学:陈老师、曾老师 29996822 29996831
鉴海小学:李老师 卢老师 22212690 22222494
西山小学清晖校区:李老师 29996903 29996913
玉成小学环湖校区(原逢沙小学):陈老师 29994007 29994008
世纪小学:冯老师 赖老师 22392598 22615223
红岗小学:刘老师 廖老师 29966266 29966289
聚贤小学:梁老师 欧阳老师 29991606 29997779
凤翔小学:罗老师 何老师 29990217 29990268
五沙小学:郭老师 周老师 29966005 29966007
华侨小学:魏老师 涂老师 22322492 22322485
大良教育办公室:29938290 29938284 29938274 22200456
动物之间互惠互助的例子 动物之间互惠互助的例子简单
1、犀牛鸟和犀牛的共栖:一种叫作犀牛鸟的小黑鸟啄食寄生在犀牛身上的昆虫和蛆卵,为犀牛报警,让犀牛获得安宁。2、燕千鸟与鳄鱼的共栖:燕千鸟为鳄鱼剔牙,自己吃饱了肚子,还为鳄鱼解除了痛苦。3、百舌鸟与金黄鼠的共栖:百舌鸟在金(0)人阅读时间:2023-03-12野雉翎怎么读 野雉什么意思
1、野雉翎拼音:[yě zhì líng]。2、雉:雉者,野鸟。翎:泛指鸟羽。亦指高贵,如翎顶(清代官帽上的翎子和顶子的并称)。3、雉翎是京戏中的一种行头(道具),亦称翎子、雉尾。雉翎的制作材质取自雉鸡尾翎,长三四尺,最(0)人阅读时间:2023-03-12心理学促进记忆力的多种方法 心理学促进记忆力的多种方法有哪些
1、思考可以帮助记忆,记忆是为了更有利于思考。2、发展独立思考和思维能力占据学习的首要地位,其次是通过记忆让我们的知识大厦的地基更加牢固。3、通过记忆,我们的思想里会有更多的材料,思考起来便可以不断得到暗示,甚至说是灵感(0)人阅读时间:2023-03-12分封制的作用
1、通过分封制,加强了周天子对地方的统治。2、通过分封制,周朝的势力范围不断扩大,周天子确立了天下共主地位,统治效果得到加强。3、通过分封制,周朝的文化因此传播至整个黄河中下游地区。4、分封制密切了同周边各少数民族的关系(0)人阅读时间:2023-03-12动物之间互惠互助的例子 动物之间互惠互助的例子简单
1、犀牛鸟和犀牛的共栖:一种叫作犀牛鸟的小黑鸟啄食寄生在犀牛身上的昆虫和蛆卵,为犀牛报警,让犀牛获得安宁。2、燕千鸟与鳄鱼的共栖:燕千鸟为鳄鱼剔牙,自己吃饱了肚子,还为鳄鱼解除了痛苦。3、百舌鸟与金黄鼠的共栖:百舌鸟在金..2023-03-12野雉翎怎么读 野雉什么意思
1、野雉翎拼音:[yě zhì líng]。2、雉:雉者,野鸟。翎:泛指鸟羽。亦指高贵,如翎顶(清代官帽上的翎子和顶子的并称)。3、雉翎是京戏中的一种行头(道具),亦称翎子、雉尾。雉翎的制作材质取自雉鸡尾翎,长三四尺,最..2023-03-12心理学促进记忆力的多种方法 心理学促进记忆力的多种方法有哪些
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1、通过分封制,加强了周天子对地方的统治。2、通过分封制,周朝的势力范围不断扩大,周天子确立了天下共主地位,统治效果得到加强。3、通过分封制,周朝的文化因此传播至整个黄河中下游地区。4、分封制密切了同周边各少数民族的关系..2023-03-12