邯郸丛台区安居小学招生服务范围如下
A 和平路以北、人民路以南、东柳西街以东、东环路以西
B 人民路以北、丛台路以南、东柳大街以东、东环路以西
学校地址
河北省邯郸市丛台区柳和街苹果怡园南侧
学校简介
丛台区安居实验小学是丛台区直属公立小学,地处人民路和东柳大街交汇处的柳和街,原名东柳林小学,2004年由一所农村小学升格为邯郸县直属管理的县直小学,并更名为邯郸县安居实验小学,2016年9月邯郸市区划调整,安居实验小学划归丛台区管理。学校占地总面积18亩,建筑面积4123平方米,现有19个教学班,在校生1048人,在编老师45人,其中本科34人,专科11人,专任教师合格率和达标率均为100%。建有标准足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场和装备齐全的美术室、舞蹈室、音乐室、实验室、图书室、微机室、多功能室等标准化专用教室。学校地理位置优越,交通便利,设施完善,环境优美。品德高尚、业务娴熟的优质化教师团队,率先垂范、理念超前的创新性领导班子,赢得了家长们的广泛赞誉,社会美誉度越来越高!
动物之间互惠互助的例子 动物之间互惠互助的例子简单
1、犀牛鸟和犀牛的共栖:一种叫作犀牛鸟的小黑鸟啄食寄生在犀牛身上的昆虫和蛆卵,为犀牛报警,让犀牛获得安宁。2、燕千鸟与鳄鱼的共栖:燕千鸟为鳄鱼剔牙,自己吃饱了肚子,还为鳄鱼解除了痛苦。3、百舌鸟与金黄鼠的共栖:百舌鸟在金(0)人阅读时间:2023-03-12野雉翎怎么读 野雉什么意思
1、野雉翎拼音:[yě zhì líng]。2、雉:雉者,野鸟。翎:泛指鸟羽。亦指高贵,如翎顶(清代官帽上的翎子和顶子的并称)。3、雉翎是京戏中的一种行头(道具),亦称翎子、雉尾。雉翎的制作材质取自雉鸡尾翎,长三四尺,最(0)人阅读时间:2023-03-12心理学促进记忆力的多种方法 心理学促进记忆力的多种方法有哪些
1、思考可以帮助记忆,记忆是为了更有利于思考。2、发展独立思考和思维能力占据学习的首要地位,其次是通过记忆让我们的知识大厦的地基更加牢固。3、通过记忆,我们的思想里会有更多的材料,思考起来便可以不断得到暗示,甚至说是灵感(0)人阅读时间:2023-03-12分封制的作用
1、通过分封制,加强了周天子对地方的统治。2、通过分封制,周朝的势力范围不断扩大,周天子确立了天下共主地位,统治效果得到加强。3、通过分封制,周朝的文化因此传播至整个黄河中下游地区。4、分封制密切了同周边各少数民族的关系(0)人阅读时间:2023-03-12动物之间互惠互助的例子 动物之间互惠互助的例子简单
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