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扬州高考新方案3+1+2模式的挑战性(扬州高考新方案3 1 2模式的挑战性研究)

时间:2022-08-18人气:作者: 未知

扬州高考新方案3+1+2模式的挑战性(扬州高考新方案3 1 2模式的挑战性研究)

  江苏高考新方案

  3+1+2新高考模式挑战:

  在“3+1+2”模式中,物理和历史的学科地位得到突出,但是这两个科目之间的分数完全没有参照性,老师应当帮助学生评估好考生的学科优势,以获得相应的竞争优势。

  2018年5月,教育部下发了《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)》。这篇指引给高校设了一条底线,给出高校专业选科更大的选择权限,允许高校同时设置2门(甚至3门)科目为必选科目,同时允许高校在部分专业做专门说明情况下,可以突破限定的选考科目范围。

  选科并不是任意选择的,因为高校在录取不同的专业时,是有专业必选的科目要求的。选择科目要注意目标大学的目标专业类对高中所选科目的具体要求,这种要求大概分为下面几种:

  有3 门科目要求、有2 门科目要求、有1 门科目要求、不限制选考科目。

标签: 科目  专业  高校  学科  目标  

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