保定一中“1+3”招生计划
报名程序:
1、在考生自愿情况下,由初中学校推荐产生。
2、初中学校推荐的报名人数,以保定市第一中学“1+3”创新实验班分配给该初中学校的指标为准。初中学校推荐人选视学生在校综合素质评价结果,择优产生。2021年6月25日至7月3日,各初中学校完成推荐报名。
3、初中学校组织学生报名须按要求如实填写《保定市第一中学创新人才“1+3”贯通培养实验项目暨2021级“1+3”创新实验班报名、承诺及推荐表》(一式两份)相关内容,核实无误初中校签字盖章后送至保定市第一中学教务处,同时将已报名学生的基本信息Excel数据库(数据库结构见下表)传至保定市第一中学教务处邮箱(bdyzjwc@126.com)。保定市第一中学将组成专家评审组,确定初审通过名单,并将准考证送至初中学校。
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动物之间互惠互助的例子 动物之间互惠互助的例子简单
1、犀牛鸟和犀牛的共栖:一种叫作犀牛鸟的小黑鸟啄食寄生在犀牛身上的昆虫和蛆卵,为犀牛报警,让犀牛获得安宁。2、燕千鸟与鳄鱼的共栖:燕千鸟为鳄鱼剔牙,自己吃饱了肚子,还为鳄鱼解除了痛苦。3、百舌鸟与金黄鼠的共栖:百舌鸟在金(0)人阅读时间:2023-03-12野雉翎怎么读 野雉什么意思
1、野雉翎拼音:[yě zhì líng]。2、雉:雉者,野鸟。翎:泛指鸟羽。亦指高贵,如翎顶(清代官帽上的翎子和顶子的并称)。3、雉翎是京戏中的一种行头(道具),亦称翎子、雉尾。雉翎的制作材质取自雉鸡尾翎,长三四尺,最(0)人阅读时间:2023-03-12心理学促进记忆力的多种方法 心理学促进记忆力的多种方法有哪些
1、思考可以帮助记忆,记忆是为了更有利于思考。2、发展独立思考和思维能力占据学习的首要地位,其次是通过记忆让我们的知识大厦的地基更加牢固。3、通过记忆,我们的思想里会有更多的材料,思考起来便可以不断得到暗示,甚至说是灵感(0)人阅读时间:2023-03-12分封制的作用
1、通过分封制,加强了周天子对地方的统治。2、通过分封制,周朝的势力范围不断扩大,周天子确立了天下共主地位,统治效果得到加强。3、通过分封制,周朝的文化因此传播至整个黄河中下游地区。4、分封制密切了同周边各少数民族的关系(0)人阅读时间:2023-03-12动物之间互惠互助的例子 动物之间互惠互助的例子简单
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