石家庄振头小学招生服务范围如下
招生学区范围:
城角街(不含两侧路面)以东,建国路以南,红旗大街以西,新石中路以北。
学校地址:石家庄市桥西区槐安西路161号
咨询电话:0311-83033471-8036
学校简介
石家庄市桥西区振头小学始建于1915年,已有百年建校历史。学校占地15333平方米,建筑面积8689平方米,拥有36个教学班,六轨制教学,学生2085人,教师91人。学校确立了“抱朴含真,春华秋实”的办学理念。学校办学目标:立人以实,培养和造就诚信的人;立教以实,全面提高教学质量;立学以实,改造学生学习品质;立校以实,打造学校“实”教育品牌。学校管理思路:“在平实里做出不凡,于坚持中求得发展;实事求是,求真务实,心无旁骛地走教师专业化发展之路”。学校环境优美,设施齐全,拥有计算机、科学、音乐、美术、图书馆等十余个功能室,36间教室安装电子白板、班班通。学校以阳光体育运动、小篮球、家庭教育为特色,在体育节、艺术节、读书节和庆典活动中,形成了学校阳光、和谐、健康的校园氛围。
动物之间互惠互助的例子 动物之间互惠互助的例子简单
1、犀牛鸟和犀牛的共栖:一种叫作犀牛鸟的小黑鸟啄食寄生在犀牛身上的昆虫和蛆卵,为犀牛报警,让犀牛获得安宁。2、燕千鸟与鳄鱼的共栖:燕千鸟为鳄鱼剔牙,自己吃饱了肚子,还为鳄鱼解除了痛苦。3、百舌鸟与金黄鼠的共栖:百舌鸟在金(0)人阅读时间:2023-03-12野雉翎怎么读 野雉什么意思
1、野雉翎拼音:[yě zhì líng]。2、雉:雉者,野鸟。翎:泛指鸟羽。亦指高贵,如翎顶(清代官帽上的翎子和顶子的并称)。3、雉翎是京戏中的一种行头(道具),亦称翎子、雉尾。雉翎的制作材质取自雉鸡尾翎,长三四尺,最(0)人阅读时间:2023-03-12心理学促进记忆力的多种方法 心理学促进记忆力的多种方法有哪些
1、思考可以帮助记忆,记忆是为了更有利于思考。2、发展独立思考和思维能力占据学习的首要地位,其次是通过记忆让我们的知识大厦的地基更加牢固。3、通过记忆,我们的思想里会有更多的材料,思考起来便可以不断得到暗示,甚至说是灵感(0)人阅读时间:2023-03-12分封制的作用
1、通过分封制,加强了周天子对地方的统治。2、通过分封制,周朝的势力范围不断扩大,周天子确立了天下共主地位,统治效果得到加强。3、通过分封制,周朝的文化因此传播至整个黄河中下游地区。4、分封制密切了同周边各少数民族的关系(0)人阅读时间:2023-03-12动物之间互惠互助的例子 动物之间互惠互助的例子简单
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