1、意思是传授给人既有知识，不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单，鱼是目的，钓鱼是手段，一条鱼能解一时之饥，却不能解长久之饥，如果想永远有鱼吃，那就要学会钓鱼的方法。
2、授人以鱼不如授人以渔——语出《淮南子·说林训》，原文说：“临河而羡鱼，不如归家织网。”
3、《汉书·董仲舒传》，书中说：“故汉得天下以来，常欲治而至今不可善治者，失之于当更化而不更化也。古人有言曰：临渊羡鱼，不如退而结网。”
动物之间互惠互助的例子 动物之间互惠互助的例子简单
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野雉翎怎么读 野雉什么意思
1、野雉翎拼音：[yě zhì líng]。2、雉：雉者，野鸟。翎：泛指鸟羽。亦指高贵，如翎顶（清代官帽上的翎子和顶子的并称）。3、雉翎是京戏中的一种行头（道具），亦称翎子、雉尾。雉翎的制作材质取自雉鸡尾翎，长三四尺，最(0)人阅读时间：2023-03-12
心理学促进记忆力的多种方法 心理学促进记忆力的多种方法有哪些
1、思考可以帮助记忆，记忆是为了更有利于思考。2、发展独立思考和思维能力占据学习的首要地位，其次是通过记忆让我们的知识大厦的地基更加牢固。3、通过记忆，我们的思想里会有更多的材料，思考起来便可以不断得到暗示，甚至说是灵感(0)人阅读时间：2023-03-12
分封制的作用
1、通过分封制，加强了周天子对地方的统治。2、通过分封制，周朝的势力范围不断扩大，周天子确立了天下共主地位，统治效果得到加强。3、通过分封制，周朝的文化因此传播至整个黄河中下游地区。4、分封制密切了同周边各少数民族的关系(0)人阅读时间：2023-03-12动物之间互惠互助的例子 动物之间互惠互助的例子简单
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