石家庄市裕东小学“在线课堂”开课指南
指南一:开课时间
学校定于2月10日“在线课堂”开课,届时将以各年级为单位执行本年级特色课程表、作息时间等。
指南二:作息时间安排
指南三:温馨提示
请同学们在规定时间自觉按表上线学习、积极思考、自主作业、轻松娱乐,开学初让我们一起见证一个不一样的你!
每天下午,石家庄市裕东小学各班级语、数、英教师将进行线上作业布置和答疑,具体安排如下:
3-6年级各班语数英教师每天15:40-16:10之间在班级钉钉群内利用“作业”功能发布当天的作业内容。作业由学科组共同研制,统一内容及形式。若当天没有英语课程,则不布置英语作业。
1-2年级语数教师2月10日起每天下午在各班级钉钉群内进行当天学习内容的答疑,具体时段安排如下:
15:40-15:55语文 15:55-16:10数学
3-6年级语数英教师2月11日起每天下午在班级钉钉群内进行作业反馈和答疑,具体时段如下:
15:40-15:50语文 15:50-16:00数学
16:00-16:10英语(如前一天有英语课和作业)
如有调整,班主任老师会提前一天在班级钉钉群内告知家长。
动物之间互惠互助的例子 动物之间互惠互助的例子简单
1、犀牛鸟和犀牛的共栖:一种叫作犀牛鸟的小黑鸟啄食寄生在犀牛身上的昆虫和蛆卵,为犀牛报警,让犀牛获得安宁。2、燕千鸟与鳄鱼的共栖:燕千鸟为鳄鱼剔牙,自己吃饱了肚子,还为鳄鱼解除了痛苦。3、百舌鸟与金黄鼠的共栖:百舌鸟在金(0)人阅读时间:2023-03-12野雉翎怎么读 野雉什么意思
1、野雉翎拼音:[yě zhì líng]。2、雉:雉者,野鸟。翎:泛指鸟羽。亦指高贵,如翎顶(清代官帽上的翎子和顶子的并称)。3、雉翎是京戏中的一种行头(道具),亦称翎子、雉尾。雉翎的制作材质取自雉鸡尾翎,长三四尺,最(0)人阅读时间:2023-03-12心理学促进记忆力的多种方法 心理学促进记忆力的多种方法有哪些
1、思考可以帮助记忆,记忆是为了更有利于思考。2、发展独立思考和思维能力占据学习的首要地位,其次是通过记忆让我们的知识大厦的地基更加牢固。3、通过记忆,我们的思想里会有更多的材料,思考起来便可以不断得到暗示,甚至说是灵感(0)人阅读时间:2023-03-12分封制的作用
1、通过分封制,加强了周天子对地方的统治。2、通过分封制,周朝的势力范围不断扩大,周天子确立了天下共主地位,统治效果得到加强。3、通过分封制,周朝的文化因此传播至整个黄河中下游地区。4、分封制密切了同周边各少数民族的关系(0)人阅读时间:2023-03-12动物之间互惠互助的例子 动物之间互惠互助的例子简单
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