保障适龄儿童少年在户籍所在地接受义务教育,按居住地相对就近安排学校就读;施教区划分时根据学校现有布局和招生规模,既考虑到相对就近,又兼顾学校班额均衡。城区各初中小学的施教区具体见附件1和附件2。
四个街道中非上述施教区内户籍的小学、初中新生由街道中心学校负责安排施教区入学,施教区方案报教体局审定后向社会公布,原则上要保持相对稳定。
剡兴路→剡溪→官河南路→兴盛街区域为实验小学和城南小学“二选一”施教区。
迪贝路→杨港路→新昌江→甬金高速区域,和三江街道章村路居委会(周塘沿、章村路)、上东潭村(上岛、东胜塘、潭遏)、茶坊居委会(茶坊、任家湾、墩头)、桥里村(桥里、后湾)为西港学校(小学部)和爱德小学“二选一”施教区。
(1)剡溪→剡兴路→兴盛街→上三线区域为西港学校(初中部)和剡城中学教育集团城东校区“二选一”施教区。
(2)三江街道章村路居委会(周塘沿、章村路)、上东潭村(上岛、东胜塘、潭遏)、茶坊居委会(茶坊、任家湾、墩头)、桥里村(桥里、后湾)为西港学校(初中部)和爱德初级中学“二选一”施教区。
动物之间互惠互助的例子 动物之间互惠互助的例子简单
1、犀牛鸟和犀牛的共栖:一种叫作犀牛鸟的小黑鸟啄食寄生在犀牛身上的昆虫和蛆卵,为犀牛报警,让犀牛获得安宁。2、燕千鸟与鳄鱼的共栖:燕千鸟为鳄鱼剔牙,自己吃饱了肚子,还为鳄鱼解除了痛苦。3、百舌鸟与金黄鼠的共栖:百舌鸟在金(0)人阅读时间:2023-03-12野雉翎怎么读 野雉什么意思
1、野雉翎拼音:[yě zhì líng]。2、雉:雉者,野鸟。翎:泛指鸟羽。亦指高贵,如翎顶(清代官帽上的翎子和顶子的并称)。3、雉翎是京戏中的一种行头(道具),亦称翎子、雉尾。雉翎的制作材质取自雉鸡尾翎,长三四尺,最(0)人阅读时间:2023-03-12心理学促进记忆力的多种方法 心理学促进记忆力的多种方法有哪些
1、思考可以帮助记忆,记忆是为了更有利于思考。2、发展独立思考和思维能力占据学习的首要地位,其次是通过记忆让我们的知识大厦的地基更加牢固。3、通过记忆,我们的思想里会有更多的材料,思考起来便可以不断得到暗示,甚至说是灵感(0)人阅读时间:2023-03-12分封制的作用
1、通过分封制,加强了周天子对地方的统治。2、通过分封制,周朝的势力范围不断扩大,周天子确立了天下共主地位,统治效果得到加强。3、通过分封制,周朝的文化因此传播至整个黄河中下游地区。4、分封制密切了同周边各少数民族的关系(0)人阅读时间:2023-03-12动物之间互惠互助的例子 动物之间互惠互助的例子简单
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