直播主题:传承红色因 培育时代新人
义乌市深化“四史”宣传育进校园启动仪式暨开学第一课
直播时间:9月1日上午9点
直播入口:长按识别进入
拓展内容:双减政策下,学科类和非学科类怎么区分?
教育部办公厅印发了《关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知》,其中明确了9个义务教育阶段学科类科目禁止补课,包括语文、数学、历史、地理、物理、化学、生物、道德与法治、外语。其中外语包括英语、日语、俄语。对涉及以上学科国家课程标准规定的学习内容进行的校外培训,均列入学科类管理。
《通知》也明确非学科类的范围,校外培训机构开展的体育(或体育与健康)、艺术(或音乐、美术)学科,以及综合实践活动(含信息技术教育、劳动与技术教育)等按照非学科类进行管理。我们总的原则是按照教育部的《通知》要求做好分类管理。
但是在前期调研和座谈中我们也发现一些培训机构开展的培训科目存在界限不清的情况,譬如英语思维、英语听力、英语绘画等。为此,我们本着实事求是、不搞一刀切的精神,成立了义务教育阶段学科鉴定专家组进行权威鉴定。专家组将坚持合规性原则、独立性原则、科学性原则,科学甄别确认培训项目类别,为分类管理提供依据。
巢刈怎么读 巢怎么读音是什么
1、巢刈拼音:[cháo yì]。2、巢刈,是《甲铁城的卡巴内瑞》中的角色,由逢坂良太配音。角色形象:住在显金驿的蒸汽锻冶少年。爱讽刺人,却有着冷静的判断力。3、《甲铁城的卡巴内利》是由富士电视台的noitaminA企划(0)人阅读时间:2023-03-12朝花夕拾二十四孝图概括(朝花夕拾二十四孝图概括100字)
1、讲了封建礼教的种种愚孝,这些孝的法子,要么迂腐的不可理喻,孝女下水救父身亡,尸体浮出,还会注意男女授受不亲;要么迷信的可以,哭竹得笋就是;要么很有危险,比如卧冰得鱼;要么人不堪受,比如尝粪;要么孝子自伤自残,割股就是(0)人阅读时间:2023-03-12怎么评价辛弃疾的诗句 如何评价辛弃疾的词
1、南宋前期,由于时代的巨大变动,从广大民众到士大夫中的一部分有识之士,都发出了抵抗侵略、保卫祖国的强烈呼声。这种精神反映到文学作品里来,就汇成了爱国主义的主流,一向以抒写个人生活情感为主的词,也开始表现出鲜明的政治倾向(0)人阅读时间:2023-03-12兄弟如手足(兄弟如手足电视剧免费观看)
1、女人如衣服,兄弟如手足,后面一句是:衣服破,尚可缝;手足断,安可续。 2、意思是衣服破了可以缝起来,手足断了却接不上去。旧时比喻妻子去世可以续娶,兄弟去世就无法弥补。 3、这句话主要想要表达的是兄弟之情大于男女之(0)人阅读时间:2023-03-12巢刈怎么读 巢怎么读音是什么
1、巢刈拼音:[cháo yì]。2、巢刈,是《甲铁城的卡巴内瑞》中的角色,由逢坂良太配音。角色形象:住在显金驿的蒸汽锻冶少年。爱讽刺人,却有着冷静的判断力。3、《甲铁城的卡巴内利》是由富士电视台的noitaminA企划..2023-03-12朝花夕拾二十四孝图概括(朝花夕拾二十四孝图概括100字)
1、讲了封建礼教的种种愚孝,这些孝的法子,要么迂腐的不可理喻,孝女下水救父身亡,尸体浮出,还会注意男女授受不亲;要么迷信的可以,哭竹得笋就是;要么很有危险,比如卧冰得鱼;要么人不堪受,比如尝粪;要么孝子自伤自残,割股就是..2023-03-12怎么评价辛弃疾的诗句 如何评价辛弃疾的词
1、南宋前期,由于时代的巨大变动,从广大民众到士大夫中的一部分有识之士,都发出了抵抗侵略、保卫祖国的强烈呼声。这种精神反映到文学作品里来,就汇成了爱国主义的主流,一向以抒写个人生活情感为主的词,也开始表现出鲜明的政治倾向..2023-03-12兄弟如手足(兄弟如手足电视剧免费观看)
1、女人如衣服,兄弟如手足,后面一句是:衣服破,尚可缝;手足断,安可续。 2、意思是衣服破了可以缝起来,手足断了却接不上去。旧时比喻妻子去世可以续娶,兄弟去世就无法弥补。 3、这句话主要想要表达的是兄弟之情大于男女之..2023-03-12