杭州师范大学东城第二小学
地址:九堡街道杭乔路38号
温馨提示
招生入学对象的户籍情况和入学需求等受多种因素影响,具有不确定性,以上信息仅供家长参考,请勿作为家庭购房和迁户的依据。
往年分流情况
2021年:户籍生有分流,一表生无分流
2020年:户籍生有分流,一表生无分流
2019年:随迁子女有分流,户籍生无分流
往届毕业生对口初中:
杭州师范大学东城中学 (东城第二实验学校)
学区范围
杨公社区、丽江社区、江涛社区、相江社区
主要包括:
海景城、锦江半岛、丽江公寓、相江公寓、杨公社区、阳光国际、阳光景台公寓、圆梦园、悦麒美寓
学校简介
杭州师范大学东城第二小学创办于2012年7月。学校全面实施“弄潮儿”教育,以“让每一个孩子成为勇于担当和善于担当的弄潮儿”为育人目标。学校以学习方式变革为抓手,着力培养孩子发现问题、解决问题的综合素养。学校被评为全国新样态学校,安全教育实验区全国示范学校、全国STEM实验学校、全国足球特色学校;浙江省教师发展学校优秀学校、浙江省国际理解·可持续发展教育联盟基地学校,浙江省提升工程2.0实施学校;杭州市《学习方式变革》专项研究基地、杭州市智慧教育示范校、杭州市教育科研先进集体、杭州市文明校园、杭州市中小学示范教科室、区深化义务教育课程改革首批试点校,教学质量一类学校等荣誉。
武松故事情节概括(武松故事情节概括100字左右)
1、景阳冈打虎:武松回家探望兄长,途经景阳冈,至酒家沽饮十八碗,醉后欲行赶路。酒家告以冈上有虎伤人,劝其勿行。武松不信,在冈上果遇一条吊睛白额大虫。武松奋起平生之力以双拳将虎打死,为当地老百姓除去一大害。从此武松声名大振(0)人阅读时间:2023-03-12康诰怎么读(康诰 怎么读)
1、康诰拼音:[kāng gào]。2、《康诰》,是西周时周成王任命康叔治理殷商旧地民众的命令。3、康诰:是《尚书》中的一篇,《尚书》是中国上古历史文件的汇编。“尚”即“上”,《尚书》意即上古之书。相传由孔子编选而成,传(0)人阅读时间:2023-03-12西游记一到十回概括(西游记一到十回内容概括)
1、第一回:灵根育孕源流出心性修持大道生。东胜神洲傲来国海中有花果山,山项上一仙石孕育出一石猴。石猴在所居涧水源头寻到名为“水帘洞”的石洞,被群猴拥戴为王。又过三五百年,石猴忽为人生无常,不得久寿而悲啼。根据一老猴指点,(0)人阅读时间:2023-03-12范雎怎么念 范雎 怎么读
1、范雎的读音:fàn jū。2、释义:也叫范且(通假字,古时“且”通“雎”)《史记》中是“雎jū”字,有书为“睢 sui”字,评书家多读此音,字叔。战国时魏国人,著名政治家、军事谋略家。他同商鞅、张仪、李斯先后任秦国丞(0)人阅读时间:2023-03-12武松故事情节概括(武松故事情节概括100字左右)
1、景阳冈打虎:武松回家探望兄长,途经景阳冈,至酒家沽饮十八碗,醉后欲行赶路。酒家告以冈上有虎伤人,劝其勿行。武松不信,在冈上果遇一条吊睛白额大虫。武松奋起平生之力以双拳将虎打死,为当地老百姓除去一大害。从此武松声名大振..2023-03-12康诰怎么读(康诰 怎么读)
1、康诰拼音:[kāng gào]。2、《康诰》,是西周时周成王任命康叔治理殷商旧地民众的命令。3、康诰:是《尚书》中的一篇,《尚书》是中国上古历史文件的汇编。“尚”即“上”,《尚书》意即上古之书。相传由孔子编选而成,传..2023-03-12西游记一到十回概括(西游记一到十回内容概括)
1、第一回:灵根育孕源流出心性修持大道生。东胜神洲傲来国海中有花果山,山项上一仙石孕育出一石猴。石猴在所居涧水源头寻到名为“水帘洞”的石洞,被群猴拥戴为王。又过三五百年,石猴忽为人生无常,不得久寿而悲啼。根据一老猴指点,..2023-03-12范雎怎么念 范雎 怎么读
1、范雎的读音:fàn jū。2、释义:也叫范且(通假字,古时“且”通“雎”)《史记》中是“雎jū”字,有书为“睢 sui”字,评书家多读此音,字叔。战国时魏国人,著名政治家、军事谋略家。他同商鞅、张仪、李斯先后任秦国丞..2023-03-12