监狱和学校有共同点。一是地点固定,二是环境密闭,三是人员密集,四是都是教育人的地方。但目的不一样,学校:以学习为主,学生们有充分的自由。监狱:必须接受严格管理,一言一行都要受控,一切行动都是集体性的,不允许单独行动、不允许到处乱走。
学校和监狱的不同点
1、空间
监狱——大部分时间你和几个人都呆在一个封闭空间——这个空间就叫牢房;
学校——大部分时间你和几十个人都呆在一个封闭空间——这个空间称为教室。
2、管理
监狱——归司法部门管理,你的档案统一在省司法厅备案,在刑满释放之前均由警车负责接送;
学校——归教育部门管理,你的学籍档案统一在省教育厅备案,通常由父母负责接送,如果你在名校读书也可能会有校车接送。
3、吃饭
监狱——三餐免费,定时定点;
学校——吃饭自费,不准时也难定点:早餐通常在上学路上边走边吃,中餐晚餐也往往因拖堂延时吃饭。
4、解手
监狱——拥有独立厕所;
学校——课间使用公厕,常常时间不够,厕位不足,女生还需要排队等候。
5、进出
监狱——有狱警替你开门关门;
学校——你自己开门关门。
6、限制
监狱——服刑期间,允许亲友探望;
学校——上课期间,一般不允许亲友打扰。
7、费用
监狱——所有费用由纳税人支付,一般不用加班工作;
学校——义务教育免费,非义务教育按成本收费,通常还需要加班加点补习。
8、待遇
监狱——牢头可能欺负你;
学校——老师不会欺负你,但会不断要求你反复做题练习。
9、标语
监狱——牢房窗外常见的醒目标语是:坦白从宽,抗拒从严;
学校——教室窗外常见的醒目标语是:离高考(或者中考)还有100天……
10、离别
监狱,离别的时候很感人,通常热泪盈眶,但不敢多说,急不可耐地冲出去呼吸外面自由的空气;
学校,离别的场面很雷人,往往撕书扔帽,还狂呼乱叫,迫不及待地冲出去呼吸外面新鲜的空气。
酶促反应的特点(下列哪一项不是酶促反应的特点)
1、高度的催化效率。酶具有极高的催化效率。要比一般催化剂高105~1013倍,这就是为什么生物体内酶含量少而又可催化大量的底物。2、高度的专一性。一种酶只作用于一类化合物或一定的化学键,以促进一定的化学变化,并生成一定的(0)人阅读时间:2023-03-11火星的特点(木星的特点)
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